STEM的一天：工程
配合108課綱自然科學領域，培養小學生科技素養，具備創意設計與實作能力！ 紅綠燈如何運行？最堅強的形狀是什麼？如何建個超級快的高空飛索？ 你知道嗎？從早到晚，工程讓我們的一天如魚得水。 工程師利用科學與數學設計我們日常使用的結構與產品。 工程師可能會設計太空梭，或是研究食物工廠所需的零件，或...
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STEM的一天：科技
配合108課綱自然科學領域，培養小學生科技素養，具備好奇心與處理日常生活問題的能力！ 你有沒有想過廣播是如何運作的呢？燈泡裡有什麼？機器為什麼可以讀條碼？ 你知道嗎？從早到晚，科技讓我們的一天如魚得水，日常生活中的每一個小時都充滿了驚人的科技，其實科技無所不在！ 新科技往往起源於想要讓工作簡單...
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